时间：2022-04-02
借视导春风，绘教研新篇——济南市教研员莅临我校指导教学事情
为进一步提高我校课堂教学实效，增进教师专业生长，3月17日至18日，我校诚邀济南市教研院英语教研员徐汉东院长、语文教研员万福成老师、历史教研员边海长老师、化学教研员盛连蔚老师四位专家到校进行教学视导。专家莅临恰如春风沁百花，倾心指导增进我校教师专业生长。
教研员深入课堂，划分对我校教师的课堂教学进行了听评指导。课堂上教师们教学思路清晰，教学目标明确，教态自然亲切，能较好地完成教学任务。各学科教研员分组观课，从差别年级差别学科的课堂，了解教师在课堂设计、课堂治理、教学要领、师生互动、课堂评价、课堂生成、教学效果等各方面教育教学综合素养，了解学生的学习状态和学校课堂教学实施情况。
英语视导
英语教研员徐汉东院长对我校张营、毕国新两位教师进行了听评指导，细致解读了高三一轮、二轮温习中应该注意的事项。徐院长提出，教学中应掌握三个问题点即“学生、试卷、问题”和四个能力点即“词汇、理解力、技巧、对要害句子的理解”，精准提升教师教学战略。
语文视导
语文教研员万福成老师，听评课指导后，就高考作文中的评阅新标准进行解读。万老师强调：文风问题是个大问题。写作时要注意开门见山，突出主题；主次明白，重点突出。
历史视导
历史教研员边海长老师，听评马胜男、陈忠燕两位教师的课程，就二轮温习给出指导性建议。边老师提出：温习中要强化主干知识，提炼隐形知识；强化高考题的研究，精准剖析高频考点，重点知识要常考常新，实验多角度命题。
化学视导
化学教研员盛连蔚老师，对我校贺义强、张慧琴两位教师的授课进行了听评指导。边老师提出：教学中应通过具体切入点，发明课本知识的“同素异形体”，掌握学生基础知识的夯实情况。
通过全面听课，列位教研员对我校教学事情给予了充分肯定和高度评价：全校能够凝神聚力、真抓实干、科学治理，教学事情体现出了良好局面；课堂教学革新稳步推进，课堂效益逐步提高，展现了师生良好的精神风貌。
此次教研院专家莅临学校听课评课指导，规范了教师的教学行为，增强了教师精心备课、潜心教学的自觉性。深泉以此为契机，勉励教师与时俱进，勇于立异，砥砺前行，切实提高课堂教学的实效性，不绝提高教师理论水平和教学能力，增进全校教师步队的专业生长。